Halk Eğitim Merkezi Çok Amaçlı Salonunda düzenlenen törende, sertifikalarını alan öğretmenlere, Kars Valisi Eyüp Tepe ve Milli Eğitim Müdürü Yıldırım Alkış tarafından öğretmenlik hayatları boyunca unutamayacakları moral ve motivasyon aşılandı.

Salonun dolduran 445 çiçeği burnunda öğretmenin tek tek elini sıkan başta Kars Valisi Eyüp Tepe, Milli Eğitim Müdürü Yıldırım Alkış, Bakanlık Baş Denetçisi Erdem Doğruer, ve Bakanlık Denetçisi Erdem Doğruer, öğretmenlerle tek tek sohbet ederek yakın ilgi gösterdiler.

Kars’ta olmaktan ve Vali Tepe ile Milli Eğitim Müdürü Alkış’ın yakın ilgisinden dolayı mutlulukları gözlerinden okunan öğretmenler ise duygularını “Kars’ta öğretmenlik mesleğine başladığımız için son derece memnunuz” şeklinde ifade ettiler.

BUGÜN HEPİNİZ KARS’IN EĞİTİM HAVUZUNA DALIYORSUNUZ

Tören sırasında konuşan Alkış, bugün hepiniz il genelinde eğitim havuzuna dalacaksınız. “5 gün süren uyum seminerinde sizlere teorileri anlattık. Bugün hepimiz okullu oluyoruz. Bakalım bu havuzda kim nasıl yüzecek.” Dedi.

Göreve başlayacak olan 445 öğretmenin başaralı olacaklarından dolayı ümütvar olduğunu belirten Alkış, “Gözleriniz çok güzel gülüyor. Hepiniz, ‘biz bu işe hal dilimizle hazırız, biz bu işi yaparız diyorsunuz” ve ben buna inanıyorum. Bizim formatımız Bakanlık denetçilerimiz ile birlikte sizlerin hepinizle tek tek toklaşmak istedik. Eğitim ve öğretim hayatınızın hayırlı ve uğurlu olmasını diliyoruz. Bir öğretmen yanıma geldi ve “Hocam elinizi sıkmadan gitseydim eksiklik hissedecektim.” Dedi. Bazı öğretmenlerimiz, 20 yıl sonra bile diyecekler ki ben bir valinin elini sıkmıştım. Veya bir Milli Eğitim Müdürü ile bu kadar yakın olmuşum. Öğretmenlerimizle yan yana durduğumuzu onlarla birlikte olduğumuzu ifade etmek açısından bu çok önemlidir. Biz bunu yapmaya çalıştık. Geçtiğimiz yılda aynı seminere katılan öğretmenlerimize de mikrofon uzatarak duygularını almıştık.” dedi.

ÖĞRETMENLERİMİZİ ZİYARETE EDECEYİZ

Öğretmenleri özellikle uzak köylerdeki öğretmenleri okullarına ziyaret etmenin moral ve motivasyon yönünden çok önemli olduğunu da belirten Alkış, “Beş günlük uyum seminerinin ardından öğretmenlerimizi okullarına gönderdik. Onlar orada neler yapacaklar, ne gibi sıkıntılar çekecekler, köylülerle, öğrenci ve velilerle neler yaşayacaklar diye, bu kez biz onların ziyaretlerine gideceğiz. Her zaman olduğu gibi öğretmenlerime diyorum. Sakın ziyaretleri bir teftiş ve kontrol olarak değerlendirmeyin. Bu bir destek ziyaretidir. Tabiî ki bu arada söylenmesi gereken şeyleri de söylemekten kaçınmayacağız. Öğretmenlerimizi özellikle uzak köylerde ziyaret etmek gerçekten motivasyon açısında dan son derece önemlidir. Zaten idarecinin de iki görevi vardır. Bunlar, biri koordinasyon, diğeri de motivasyon dur. Yani köydeki okula gidip de işi ben yapmayacağım. Ama ben öğretmenimi motive edersem öğretmenim de daha çok çalışır ve mutlu olur.” Diye konuştu.

EĞİTİM SEVİYEMİZ YÜKSELİYOR

Kars’ta eğitim seviyesin yükseldiğine de dikkat çeken Alkış, “Ufak tefek yazılan yazılara bakmayın. Eğitim seviyemiz gerçekten yükseliyor. Kars’ta orta öğretimde okullaşma seviyemiz yüzde 50 dolaylarındaydı. Önümüzde ki günlerde verileri alacağız. Ve bu oranın yüzde 65 ile 70 arasında olacağını açıklayacağız. Sınav başarılarında da başarılıyız. Daha önce söylediğim gibi sınav başarısı eğitim ve öğretimin tek başarısı değil. Ben öğretmenimi köydeki bir okula göndermişim. Köydeki bir okul fiziki olarak eksikse, öğretmen 3 sınıfı aynı sınıfta okutuyorsa, sonra da bu çocuklar sınavlarda başarısız olmuşsa bu çok önemli değil.

Ama bu öğretmenler çocuklarımıza hayatı öğretmişler, yaşama zevkini aşılamışlar. Köylüye örnek olmuşlar. Bunlar küçümsenemez.

EĞİTİM VE ÖĞRETİM SADECE SINAVLAR İLE ÖLÇÜLEMEZ

Eğitim ve öğretim sadece sınavlar ile ölçülemez. Aslında gücümüz yetse de sınavları daha da azaltsak. Sınavda başarılı olamayan bir öğrenci Başarsız değildir. Tam tersine bir öğrenci de sınavda başarılı olmuş ve fen lisesine girmiş veya üniversiteyi kazanmış ama ukala, şımarık, ailesinden, annesinden, babasından utanıyor. Babasının mesleğini söylemekten utanıyor. Bu eğitim de başarı değildir.” dedi.