2025 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavı yaklaşırken, İstanbul Aydın Üniversitesi Öğretim Görevlisi Korkmaz Keskendir, sınav sürecine dair öğrencilere hem moral veren hem de yol gösterici nitelikte önemli açıklamalarda bulundu. Keskendir, sınavın yalnızca bir evre olduğunu hatırlatarak, öğrencilerin süreci daha sağlıklı geçirmesi için dikkat edilmesi gereken başlıklara değindi.

“Sınavlar hayatın kendisi değil, bir parçasıdır”

Keskendir, öğrencilerin sınava yükledikleri anlamı dengede tutmaları gerektiğini belirterek, “Sınavlar eğitim hayatının doğal bir sürecidir, hayatın tamamı değildir. Kaygı düzeyini düşürmek başarının anahtarıdır,” dedi.

Yeni nesil sorulara dikkat çekti

LGS sisteminde 2018 sonrası yapılan değişikliklere değinen Keskendir, sınavın artık bilgi ezberine değil, okuma-anlama ve muhakeme becerilerine dayandığını vurguladı.

“Türkçe, Matematik ve Fen Bilimleri’nde her biri 20; Sosyal, Din Kültürü ve İngilizce derslerinden ise 10’ar soru yöneltiliyor. Ancak önemli olan sadece konuyu bilmek değil, sorulara doğru stratejiyle yaklaşmaktır,” ifadelerini kullandı.

Zaman yönetimi ve deneme sınavları hayati önem taşıyor

Keskendir, sınavda zaman yönetiminin başarının temel anahtarlarından biri olduğunu belirterek, öğrencilere geçmiş LGS sınavlarını birebir süre tutarak çözmelerini önerdi.

“Gerçek sınavı simüle edecek şekilde yapılan denemeler, hem sınav stresini azaltacak hem de zamanı doğru kullanma alışkanlığı kazandıracaktır,” diyerek düzenli deneme çözmenin önemine değindi.

Sınavdan günler önce ders çalışmayı bırakın

Sınav öncesinde zihinsel dinlenmeye de vurgu yapan Keskendir, öğrencilerin sınava 3-5 gün kala ders çalışmayı bırakıp zihinsel olarak rahatlamaya yönelmeleri gerektiğini söyledi.

“Bu dönemde sınav gündeminden uzaklaşmak, sınav anında zihinsel berraklık sağlayacaktır,” dedi.

Sınav günü stratejisi: Bildiğiniz sorulardan başlayın

Sınav anında öğrencilerin önce en iyi bildikleri sorulardan başlaması gerektiğini belirten Keskendir, bilinmeyen sorularla zaman kaybetmemenin kritik bir strateji olduğunu vurguladı. Her sorunun en az bir kez okunmasını önerdi.

Ara değerlendirme yapılmamalı

1.ve 2. oturum arasında öğrencilerin sınav üzerine konuşmaktan kaçınmaları gerektiğini belirten Keskendir, bu tür değerlendirmelerin moral bozukluğuna neden olabileceğini söyledi.

“İyi bir hazırlık süreci, başarılı bir sınav getirir”

Yazısını sınav öncesi öğrencilere başarı dilekleriyle tamamlayan Keskendir, “Bu sınav sonuçlarının öğrencilerimiz, aileleri ve ülkemiz için hayırlara vesile olmasını diliyorum,” diyerek tüm öğrencilere içten başarı temennilerinde bulundu.

Sınav öncesi psikolojik denge, bilgi kadar önemli

Korkmaz Keskendir’in açıklamaları, öğrencilerin yalnızca akademik değil, psikolojik açıdan da LGS sürecine sağlıklı bir şekilde hazırlanmasının önemine dikkat çekiyor.